Weiterführende Informationen
Aktuelles in Zeiten von Corona
Bis auf weiteres entfallen alle persönlichen Sprechzeiten. Nehmen Sie gerne Kontakt per E-Mail auf oder rufen Sie zu den gewohnten Sprechzeiten an. Unterlagen reichen Sie per Post ein.
Topinformationen
Aktuelles am Fachbereich Mathematik/Informatik
Forschungsstelle Data Science eröffnet
Zum 1.04.2021 beginnt die interdisziplinäre Forschungsstelle Data Science die Arbeit. Das zentrale Ziel der Forschungsstelle ist, Data Science als Schlüsseltechnologie an der Universität Osnabrück strukturell zu verankern. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt hierbei auf der Entwicklung und dem Einsatz von informatisch-, kognitions-, und mathematisch/statistisch-orientierten Methoden, um zentrale Fragen von Data Science und eng damit verbundenen Gebieten zu beantworten.
Informationen zum Studium
Am 28.05.2021 stellt der Fachbereich in einer virtuellen Informationsveranstaltung die unterschiedlichen Studienmöglichkeiten vor. Es gibt interaktive Veranstaltungen für Interessierte und reichlich Möglichkeiten, Fragen rund ums Studium zu diskutieren.
Brettspiele mit Punktewürfeln fördern Mathekompetenz
Osnabrücker Mathematikdidaktikerin Gasteiger veröffentlicht Studie zu Effekten von Brettspielen auf 4- bis 6-Jährige: „Wir haben die Wirkung von Brettspielen auf die Entwicklung früher mathematischer Kompetenzen untersucht“, so Prof. Gasteiger. „Bislang wusste man, dass speziell entwickelte Spiele mit Fördercharakter einen positiven Effekt auf die numerische Entwicklung haben. Der Effekt von konventionellen Brettspielen wie ‚Mensch ärgere dich nicht‘ oder ‚Fang den Hut‘ wurde bislang jedoch nicht nachgewiesen.“
Stellenausschreibungen
Am Fachbereich ist die Stelle einer/s wissenschaftlichen Mitarbeiter*in zu besetzen.
Mühlenhoff-Preis für gute Lehre
Der Preis für gute akademische Lehre, der von der Universität jährlich verliehen wird, geht zum zweiten Mal in Folge an das Institut für Mathematik. Frau Prof. Gasteiger liegt der Kontakt zu den Studierenden am Herzen und in ihren Veranstaltungen stellt sie durch vielseitige Erfahrungen bedeutsame Bezüge zur Berufspraxis im Lehramt her.
